Strona główna » Program » Plan dnia w Jagódce

Plan dnia w Jagódce

Rytm dnia w Jagódce został zaplanowany tak, aby wspierać rozwój dziecka, zapewnić mu bezpieczeństwo, odpoczynek i czas na zabawę, naukę oraz relacje z rówieśnikami.

Godziny

Aktywność dziecka

6.00 – 8.15

Poranek w Jagódce
Zabawy swobodne w sali – indywidualne lub w małych grupach.
Dzieci rozwijają swoją kreatywność poprzez zabawy tematyczne, konstrukcyjne, ruchowe, plastyczne i manipulacyjne.
To również czas na indywidualną pracę z nauczycielem – rozwijanie percepcji wzrokowej, słuchowej i grafomotoryki.

8.15 – 8.30

Poranne ćwiczenia
Krótka gimnastyka, zabawy ruchowe z muzyką i śpiewem – energia na dobry początek dnia.

8.30 – 9.00

Śniadanie
Czynności higieniczne, pierwsze śniadanie i wspólne przygotowanie sal do zajęć.

9.00 – 10.00

Zajęcia dydaktyczne
Czas na naukę poprzez zabawę – rozwijanie umiejętności językowych (w tym codzienny angielski), matematycznych, społecznych, muzycznych, ruchowych, plastycznych i teatralnych.

10.00 – 11.00

Zabawy na świeżym powietrzu
Aktywność na ogrodzie i placu zabaw: gry i zabawy ruchowe, obserwacje przyrodnicze, zabawy badawcze i ogrodnicze, spacery i wycieczki.

11.00 – 11.30

Drugie śniadanie
Czynności higieniczne i wspólny posiłek w kameralnej atmosferze.

11.30 – 13.30

Zabawa, odpoczynek i relaks
Kontynuacja zabaw w ogrodzie lub w sali – zgodnie z zainteresowaniami dzieci.
Dla najmłodszych (grupa trzylatków) – czas relaksu przy muzyce, bajkach lub krótkim leżakowaniu.

13.15 – 14.00

Obiad
Ciepły, domowy posiłek przygotowany w naszej kuchni.
Po obiedzie – chwila na odpoczynek i porządkowanie sali.

15.3016.00

Popołudniowa przekąska
Lekki posiłek i rozmowy o tym, jak minął dzień.

14.0017.00

Popołudnie w Jagódce
Czas na relaks i rozwijanie pasji – muzykoterapia, bajkoterapia, zabawy ruchowe i konstrukcyjne, praca indywidualna i w małych zespołach.
Dzieci utrwalają poznane piosenki i wiersze, uczestniczą w grach dydaktycznych i zabawach badawczych.
Na zakończenie dnia – krótkie podsumowanie i planowanie kolejnych wspólnych chwil.